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????2022年5月1日，经全国人大修订的新的《中华人民共和国职业教育法》正式实施。新修订的职业教育法首次明确，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。

????让职业教育的美好梦想照进现实！近20多年来，成航校一直高举着“因为专注，所以专业”旗帜依托泛美教育集团的雄厚实力，用持之以恒的探索和出类拔萃的办学业绩告诉社会公众：选择职业教育，同样拥有美好的未来。

倡导多元成功的优质教育

?????“从传统学校教育的结果而论，我们的学生绝大多数都难以称得上是成功者。所以，为了让他们在这里重新启航，我们必须对现行教育中的一些观念做出改变，并外化于学校标志性的教育行为中。始终践行三原色教育理念，强化人文及通识教育，夯实专业技能训练，重点培养领导力、营销力和演讲力。”成都航空旅游职业学校校长陈敏说，“我们要通过一系列标志性的改变，让学生习惯多元化的成功标准，从中收获自信。人的智能是多元的，多一把衡量成功的尺子，就多一部分孩子体验到成功。”

????学校通过各类活动，充分激发学生奋发向上的主动性和积极性。五四礼仪时装秀、极夜摇滚音乐节、女生节送祝福活动、清明节祭祖仪式、中秋节游园会、新年晚会、毕业季成人礼……通过这些活动，让同学们尽情张扬青春个性，展现当代中职学生良好的精神风貌和文化素养。向学生传递一个重要的道理——“这是一个自信的舞台。有了自信，你就是美丽的，你就是成功的。”

????同时，结合民航用人单位的市场需求来培养人才，学校提出了自己独特的办学理念：以人为本，突破文本思想，全面提高综合素质，培养跨岗工作能力，塑造现代绅士与淑女。并在全面落实学生素质教育的基础上，制定了“绅士与淑女”的培养计划与教育模式。

????为了让上述办学理念和教育模式落到实处，学校还形成了独具匠心的四大特色——标准化军事化管理；以日式礼仪训练为主，强化社交能力培养；强化理财能力锻炼；全员完善的就业服务。“学校要对学生的终身发展负责。学生走出校门之后，不仅应当具备专业知识从而拥有生存能力，更为重要的是能持续发展，这才是教育的本质。”

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依托“一体两翼”的集团化办学

????成航校其实一直“不是一个人在战斗”，作为泛美集团开办最早的中职层次学校，成航校基于集团“一体两翼·引擎发力”下，构建了“中高一体化”产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式，并在集团化办学的土壤上，开出别样“教育之花”——2020年航空服务专业成为四川省中等职业学校示范专业，2021年获评成都市创新创业教育示范学校，两项荣誉均成为当年成都市民办中职院校中的“头一家”。

????在这种人才培养模式中，“一体”指教育主体，包括中职、高职、专修、应用本科院校、国际教育等自办和联合办学院校。“两翼”分别指民航服务和通航产业，已建成20余家公司、六大飞行训练基地等，学生在学习期间及毕业后可在两翼运行的公司中见习、实习或就业。目前，学校和企业在“教育+实业”融合之路理念指导下，正在进入“以教促产、以产强教、产教并举、多元共赢”的良好局面。

????近年来，成航校苦练“内功”，从创新培养模式，校企协同育人；落实教育科研，深化教学课程改革；打造“双师型”专业师资团队，提高创新创业能力；校企共建，升级实训实践基地等四个方面共同发力，不断锤炼出特色“硬实力”。

????学校在人才培养质量、课程建设、师资队伍、教学改革等方面成效显著。其中，航空服务专业特色鲜明，是成都市市级重点专业。四川省第三批示范专业建设项目学校“启航”名师工作室正式挂牌成立，充分发挥名师的引领、示范及辐射作用，为学校发展赋予新的动能。开发专业课新形态教材，配套开发精品课程，发布在学校信息化平台并对社会公开，师生在各级各类技能竞赛获得多个奖项。学校成为国家示范性职教集团核心成员单位，集团的高水平建设为学校深度开展产教融合、校企合作提供了广阔的平台。

????在创新创业教育中，成航校亦形成了双创教育课程化、双创活动多样化、双创项目科研化“三化”创新创业教育模式。学校积极组织学生参加各类创新创业竞赛，获得2018年‘挑战杯-彩虹人生’全国职业学校创新创业创效大赛全国“二等奖”、2019年四川省第五届“互联网+”大赛省级“铜奖”、2020年第四届中华职业教育创新创业大赛全国“优秀奖”，四川省“二等奖”、“三等奖”等多项国家级，省级荣誉。同时学校学生创新创业实践指导中心已经成功申请国家实用新型专利2项，并联系生产企业落地产品生产。

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“普职融通新职教”育人计划????畅通成才之路

????今年6月15日，成都市中考结束，也迎来成航校的关键转折点。学校将进一步深化普职融通教育改革和探索，全面升级人才培养方案和课程体系，为学生提供定制化学习发展方案和完美成长计划，正式启动普职融通新职教育人计划工作。

????一直以来，成航校非常重视学生的升学深造，通过普通高考、对口高职直升、单独招生、职教高考本科升学、海外本硕连读项目等多种形式已为学生打通更高层次的学习通道。今年4月，随着全省高职院校单招考试成绩的揭晓，一个喜讯传来——成都航空旅游职业学校2022届毕业生对口升学率达97.8%，学生被泛美教育集团旗下的四川西南航空职业学院、绵阳飞行职业学院及成都航空职业技术学院等高校录取，圆了他们的大学梦。

????然而，成航校并不满足于此，启动普职融通新职教育人计划工作正是成航校“不满足”的有力举措。据了解，普职融通新职教育人计划工作将从师资队伍、教学管理、人才培养模式等多方面发力，由双师型和专业型骨干教师组成核心团队，进行教学教研探讨普职特色教学方法，落实精细教学安排。为学生提供一对一专业升学指导，协助学生的专业学校与方向选择，促进学生职业技能与学业成绩双发展，都能有一个更多元化的选择和更好的未来。

????“普职融通新职教”育人计划

????新职教育人计划包含以下几类，学生毕业时可通过以下途径升入大学学习：

????“双一流本科升学班”：对于有志于本科院校的学生，强化普通高中文化课程学习，冲刺985、211、双一流本科院校。

????“艺体本科升学班”：针对有一定艺体特长的学生，依托专业艺体师资团队，突破文化课学习，冲刺优质本科院校。

????“职教本科升学班”：选择职教高考这条新赛道，考取全日制本科院校，毕业后可继续攻读硕士、博士。

????“高职专科直升班”：参加四川省高职单招考试，对口直升四川西南航空职业学院，绵阳飞行职业学院等专科院校。完成专科阶段学业后，通过全日制专升本，升入本科院校。四川西南航空职业学院2022届毕业生全日制专升本录取率近30%，未来还将扩大专升本比例，预计将达到50%。全日制专升本合作院校现有西南科技大学、绵阳城市学院(原西南科技大学城市学院)，未来还将继续拓展优质的专升本合作院校。

????在成都航空旅游职业学校未来的蓝图中，学校将成为普职融通的立交桥，继续用出类拔萃的学业成绩告诉学生和家长，选择职业教育，一样拥有精彩未来！